中考寫作指導(dǎo):作文審題
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1.審題的要點(diǎn)
(1)鎖定“中心詞”
怎樣才能鎖定“中心詞”呢?“中心詞”就是形容寫作對(duì)象怎樣的詞。因此確定了寫作對(duì)象后,就可以確定中心詞了。
一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分,所以中心詞多數(shù)是表修飾的形容詞,一般不會(huì)是名詞或代詞。如果是寫事的題目,要求寫“怎樣的事、事情怎樣、有什么作用”的詞就是中心詞。
例:命題作文“探得一片新天地”中“天地”是寫作對(duì)象,“新”是對(duì)其的限制,“新”為中心詞;命題作文“愛的收藏夾”中“收藏夾”是寫作對(duì)象,“愛”是對(duì)其的限制,“愛”為中心詞。
(2)鎖定“限制詞”
中考作文的題目中常有一些詞語對(duì)寫作有限制,從而規(guī)定我們寫什么。具體分為以下幾類:
①數(shù)量詞:(指多少:幾個(gè)、幾件、幾種等);
②時(shí)間詞:(指什么時(shí)候:哪時(shí)哪天、過去、現(xiàn)在、未來、周末等);
③地點(diǎn)詞:(指什么地方:如家庭、校園、公園等);
④方位詞:(指方向位置:如前、后、中間、左、右等);
⑤范圍詞:(指界限、限制:如“在中”“在上”“初中生活”等);
⑥人稱詞:(指稱呼:如我、你、他、我們、你們、他們等);
⑦條件詞:(指充分和必要情況:只有、只要、除非、如果等)。
因此,拿到作文題目后,我們必須先找限制詞,明確能寫什么和不能寫什么。
例:2022錦州命題作文“生活的縫隙里有花開”,“生活”為范圍限制;2021撫順葫蘆島命題作文“走出抱怨,一片晴天”,“走出抱怨”為“一片晴天”的前提條件,為條件限制。
(3)鎖定“提示語”
提示語就是寫在題目前面或后面提示考生的話。一般有引出題目、闡釋主題、提示寫作范圍和人稱、提示選材范圍和角度、提示寫作重心等方面的功能。其設(shè)計(jì)的初衷,一是幫助考生準(zhǔn)確把握題意;二是直接有效地啟發(fā)考生打開寫作思路。故抓住提示語至關(guān)重要,尤其提示語中可能已經(jīng)給出了寫作對(duì)象和寫作要求。
例如:2022撫順本溪遼陽命題作文“愛,盛開在春日”,其提示語為:“愛是陽光雨露,讓人輕松、愉悅、快樂、幸福。同學(xué)之愛,師長之愛,陌生人之愛……恰似盛開在春日的一朵朵鮮花,嬌艷無比,馨香四溢。”這個(gè)提示語就直接點(diǎn)明了“愛”的幾種類型,為考生提供了幾個(gè)寫作的中心點(diǎn)。
2.審題的方法
(1)以問引領(lǐng)法
一般可針對(duì)題目提出“是誰,是什么,為什么,怎么樣”等問題,并自問自答。
例:2022沈陽命題作文“探得一片新天地”:是誰讓探得一片新天地?探得了怎樣的片新天地?為什么要探得一片新天地?探得的這片新天地里有怎樣的故事?
(2)添枝加葉法
有時(shí)作文題只給我們一個(gè)詞或是詞組、短句,可以在題目的前或后或中間加上限制詞,來降低難度。
例:命題作文“愛,盛開在春日”,可以在前面添加修飾詞,如“媽媽的愛,盛開在春日”“老師的愛,盛開在春日”“陌生人的愛,盛開在春日”等;也可以在后面添加相關(guān)元素,如“愛,盛開在春日的池塘里”“愛,盛開在春日的郊游時(shí)”“愛,盛開在春日的驕陽下”等。