2017年重慶中考A卷半命題作文題目解析
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2017年重慶中考A卷半命題作文題目解析
對(duì)應(yīng)考區(qū):重慶主城、長(zhǎng)壽區(qū)、榮昌區(qū)等
今年重慶中考作文命題在命題形式上,依舊保持命題(半命題)作文與材料作文二選一的一貫風(fēng)格,命題內(nèi)容領(lǐng)域依然聚焦于“人與他人”和“人與自我”,表達(dá)母題仍然側(cè)重于“成長(zhǎng)體驗(yàn)”和“生活哲思”。這樣的命題傾向忠實(shí)于課程標(biāo)準(zhǔn)“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動(dòng)筆,樂(lè)于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛(ài)生活,積極向上,表達(dá)真情實(shí)感”的要求,也與考綱要求“中考作文命題要貼近學(xué)生生活,關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng),啟迪考生思考人生哲理,引導(dǎo)考生聚焦社會(huì)熱點(diǎn)”相契合。
(1)半命題作文
童年會(huì)消逝,但純真讓童心永駐;親人會(huì)遠(yuǎn)離,但思念讓親情長(zhǎng)存;朋友會(huì)久別,但真誠(chéng)讓友情不老……
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇文章。
題目:______讓_______長(zhǎng)久
【命題作文解析】
這是一個(gè)特殊的半命題,命題形式與重慶市2014年中考作文“為_(kāi)____畫(huà)上_____”如出一轍,這個(gè)題目適合寫(xiě)記敘文,也最好寫(xiě)記敘文。
寫(xiě)作這個(gè)題目的關(guān)鍵首先在于解決“寫(xiě)什么”的問(wèn)題。我認(rèn)為有以三個(gè)思路可供參考:
借一借,跳一跳,反一反
作文試題的引導(dǎo)語(yǔ)可以啟發(fā)我們選材的思路。引導(dǎo)語(yǔ)有三個(gè)關(guān)鍵詞,“童年”“親人”“朋友”。如果以這三個(gè)關(guān)鍵詞為主要素材內(nèi)容,我們可以嘗試填充出三個(gè)完整的標(biāo)題:
童心讓純真長(zhǎng)久;思念讓親情長(zhǎng)久;真誠(chéng)讓友情長(zhǎng)久。
這樣的填充可以很快啟發(fā)我們選材和確定中心。在題目的關(guān)鍵詞上,“長(zhǎng)久”一定不要忽略,所謂“長(zhǎng)久”,就是時(shí)間長(zhǎng)度較大,需要突出強(qiáng)調(diào)的是人物事件的影響深遠(yuǎn)。比如寫(xiě)作“真誠(chéng)讓友情長(zhǎng)久”這個(gè)題目,我們的選材范圍是“友情”,即主要材料應(yīng)該選擇朋友之間情感的事情,中心應(yīng)該確定為“真誠(chéng)”,可以寫(xiě)自己和朋友間因?yàn)槊苡亚槌霈F(xiàn)縫隙,但我們彼此的真誠(chéng)交流最終化解了矛盾,使我們的友情經(jīng)常處于“長(zhǎng)久”的保鮮狀態(tài)。這樣的故事敘述既可以集中寫(xiě)一件事來(lái)表達(dá),也可以寫(xiě)幾件事來(lái)表達(dá)。如果選擇幾件事來(lái)突出“真誠(chéng)讓友情長(zhǎng)久”的主題,最好能夠以倒敘、插敘等手段,將幾件事情集中于一個(gè)高度集中的時(shí)空里敘述,以免寫(xiě)作的散慢與拖沓。
上面的操作可以啟發(fā)我們的思路,便于打開(kāi)我們的思維。但如果僅僅局限于以上三個(gè)方面去擬題構(gòu)思立意選材,將非常糟糕,因?yàn)檫@樣促狹的素材空間將必然導(dǎo)致閱卷老師的審美疲勞,影響閱卷老師的評(píng)分判斷。
引導(dǎo)語(yǔ)只是將素材促狹于“人”這一個(gè)領(lǐng)域,我們可以將眼光投向“物”,投向與我們生命緊密相關(guān)的事物上。
這需要從我們真實(shí)的生活里去選擇提取給我們生活生命“長(zhǎng)久”影響的事物。比如借鑒魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》和《故鄉(xiāng)》的材料選擇,擬題《老屋讓童年長(zhǎng)久》,《故鄉(xiāng)讓思戀長(zhǎng)久》等。
還可以反向立意,結(jié)合自己沉溺游戲不能自拔的經(jīng)歷,擬出如《游戲讓迷惘長(zhǎng)久》這樣的標(biāo)題進(jìn)行寫(xiě)作。甚至可以借“游戲”進(jìn)一步構(gòu)思,擬題《游戲讓有趣長(zhǎng)久》,寫(xiě)你用游戲的方式學(xué)習(xí),將一個(gè)個(gè)大家認(rèn)為枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)變得有趣有味,這樣的立意就新鮮、新穎、深刻。