2022中考作文題目練習(xí)題:心中有愛(ài),眼中有光_2000字
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作文題目
請(qǐng)以“心中有愛(ài),眼中有光”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外)。②不要套作,抄襲。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
寫(xiě)作指導(dǎo)
請(qǐng)以“心中有愛(ài),眼中有光”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外)。②不要套作,抄襲。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
優(yōu)秀作文
ICU關(guān)閉那日,我在空蕩的病區(qū)里站了很久,如釋重負(fù)的輕松感、與戰(zhàn)場(chǎng)告別的失落感……各種復(fù)雜的情緒交織,眼淚止不住地掉落下來(lái)。
最后12名患者,已被安全轉(zhuǎn)送至武漢協(xié)和西院;呼吸機(jī)等各種醫(yī)療設(shè)備已整理完畢,整齊地靠墻站立著。
建筑與空間本沒(méi)有意義,只有當(dāng)人身在其中,且發(fā)生交流時(shí)。令我感觸的是,小伙伴們用無(wú)私的愛(ài)與付出,讓這個(gè)臨時(shí)的ICU變得溫暖、光亮,充滿(mǎn)希望。
專(zhuān)業(yè),是我們的態(tài)度。
考慮到新冠肺炎患者救治的特點(diǎn),醫(yī)療隊(duì)特地配強(qiáng)護(hù)理人員,我們共有123名護(hù)理骨干參加戰(zhàn)疫。在整建制接管ICU的日子里,我們謹(jǐn)記浙大二院“患者與服務(wù)對(duì)象至上”的核心價(jià)值觀,將精細(xì)化管理模式帶到這里。
感染防控,是重中之重。進(jìn)駐ICU后,護(hù)理團(tuán)隊(duì)緊鑼密鼓收治患者,同時(shí)持續(xù)改造和優(yōu)化病區(qū)環(huán)境、各種流程。充滿(mǎn)創(chuàng)造力的隊(duì)員們,還創(chuàng)作出6首感控口訣,貼在病區(qū)各個(gè)墻面,提醒醫(yī)護(hù)人員按要求落實(shí)防護(hù)措施。
正是這樣的專(zhuān)業(yè)與精細(xì),截至ICU關(guān)閉時(shí),我們沒(méi)讓一位患者因我們而感染,沒(méi)讓一位醫(yī)護(hù)人員因工作而感染。
勇敢,是我們的武器。
我們醫(yī)療隊(duì)的護(hù)理人員四分之三為女性,很多都是20多歲的90后小姑娘,但此時(shí)此刻,我們必須拋掉柔弱和恐懼,必須化身白衣戰(zhàn)士,勇敢地與新冠病毒戰(zhàn)斗。
急危重癥救治,一直是浙大二院護(hù)理團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng)。在ICU,氣道管理是疫情防控期重要治療工作之一。護(hù)士們需輔助醫(yī)生做好氣管插管、清除氣道分泌物、管理人工氣道等高風(fēng)險(xiǎn)操作。同時(shí)根據(jù)患者的呼吸和肺功能狀況,制訂呼吸康復(fù)訓(xùn)練方案。
這個(gè)過(guò)程中,護(hù)理人員從未退縮過(guò)。有位女患者病情危重,需要緊急氣管插管,但是其齒間距小于3厘米,咽可見(jiàn)度III度,屬于困難氣道,常規(guī)口腔插管難以進(jìn)入。這時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士參與,協(xié)助醫(yī)生行纖支鏡下鼻插管。插管后,經(jīng)精心護(hù)理,該患者最終康復(fù)出院。
愛(ài),是我們的力量。
進(jìn)入ICU的患者,往往命懸一線,他們內(nèi)心的恐懼與焦灼,都寫(xiě)在眼神里。我們及時(shí)充當(dāng)心理輔導(dǎo)師,采用敘事化的心理護(hù)理,幫他們梳理疾病故事,逐步打開(kāi)心結(jié)。
我們利用休息時(shí)間折疊紙鶴,寫(xiě)上患者心愿,掛在輸液架上,啟發(fā)他們重構(gòu)自己的生命故事;充當(dāng)親人,給患者喂飯、換尿布、過(guò)生日、洗頭發(fā)、剪指甲、買(mǎi)巧克力、共度“三八”婦女節(jié)……搭建起愛(ài)的橋梁,讓患者重新樹(shù)立生活信心。
有位患者在康復(fù)期寫(xiě)下一首詩(shī)歌,送給我們護(hù)理人員。他說(shuō):“你們穿著厚厚的防護(hù)服,我看不清你們的模樣。但護(hù)目鏡后透射出來(lái)的目光,充滿(mǎn)愛(ài)與堅(jiān)毅,我永生難忘。”(作者:宋劍平)
目光所及都是愛(ài)
今日,是2月7日,庚子年正月十四。驚聞?dòng)幸幻⑿坜o世,他叫李文亮。面對(duì)猖獗的新型冠狀病毒肺炎疫情,他的生命,重如泰山。
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委通報(bào),全國(guó)確診了新型冠狀病毒肺炎3萬(wàn)1千余例。截至昨日,全國(guó)共計(jì)隔離治療2萬(wàn)6千例,重癥3859人,疑似病例2萬(wàn)4千余例,累計(jì)追蹤到密切接觸者28萬(wàn)例,尚在觀察的接觸者1.8萬(wàn)余人。累計(jì)死亡563例······確診人數(shù)、疑似人數(shù)、隔離治療人數(shù)、隔離觀察人數(shù)、死亡人數(shù)還在繼續(xù)增加。
2020的庚子年,似乎總有輪回的大坎。1840年第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1900年,八國(guó)聯(lián)軍造成了"庚子國(guó)難",1960年庚子大饑荒,而今年則是大疫之年。
在這樣的境遇,人人如風(fēng)雨飄搖的浮萍,期待在洪流中尋求一片平安。
每一個(gè)被感染而逝去的人,像落葉般遠(yuǎn)去,帶走了他鮮活的生命故事,留給周?chē)藷o(wú)盡的痛苦和回憶。他們的一生,都經(jīng)歷無(wú)法拒絕的人和事,或好或壞,或溫暖的幸福,或累累的傷痕,但是現(xiàn)在,他們遠(yuǎn)去了。
很多時(shí)候總以為以為日子是過(guò)不完的,既然這樣一天一天過(guò)去,也就應(yīng)該這樣一天一天過(guò)來(lái)。昨天、今天、明天,應(yīng)該沒(méi)有什么不同。但是,在某個(gè)時(shí)刻我們又突然發(fā)現(xiàn),在你一放手或一轉(zhuǎn)身的瞬間,有些事情就完完全全改變了,生命如一項(xiàng)隨時(shí)可以撕毀的契約,從此和你永別。
我們的生命,就像撐著一把破油紙傘,行走在寒冷陰濕的雨天籠罩下的街道里,天空一片灰蒙,讓人感到無(wú)比沮喪,不時(shí)有一種落淚的沖動(dòng)。
此時(shí)此刻,那些擦肩而過(guò)萬(wàn)千路人,不期撞進(jìn)我們的世界,竟然如此與自己性命攸關(guān)。
疫情,這一段異常艱難的時(shí)光,在賦予我們特殊的人生感悟。
恐懼,恰如彌漫的空氣四散開(kāi)來(lái),讓我們深深體驗(yàn)肆意妄為的痛苦。
“人生如逆旅,我亦是行人。”生命并不是一種輝煌的奇觀或是一場(chǎng)豐盛的宴席,它是一場(chǎng)岌岌可危的困境。
體驗(yàn)痛苦,是因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)。
靜下來(lái),讓思考慢慢的、無(wú)止境地舒展、散發(fā),去感受生命的存在,它的芳香、它的苦澀;靜下來(lái),讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味生命的奧義,它是滲入世間每一粒塵土的小溪,滋潤(rùn)了春天,醞釀了花朵。
社會(huì),在動(dòng)員著;政府,在忙碌著;被感染的病人,努力地支撐,我們都在盼望著春暖花開(kāi),讓生命之旅平安抵達(dá)下一個(gè)春天。
縱使百花凋零,仍有梅花盛開(kāi),這就是希望。漸漸地,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn),念想會(huì)帶著我們駛?cè)胛覀兯诖氖澜纾磺袝?huì)越來(lái)越好。
我們還看到,生者的抗?fàn)?,是逝者抗?fàn)幍难永m(xù)。無(wú)論是他們?cè)谠{咒命運(yùn)的無(wú)端,或是責(zé)怪社會(huì)的不公,他們都沒(méi)有放棄,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟命運(yùn)搏斗,期盼著勝利。
最美的刺繡,總是以明麗的花朵映襯于暗淡的背景。此時(shí)此刻,我們看到的可能僅是背景;那些明麗的花朵,需要我們?yōu)樗慈テ蛪m,煥發(fā)光澤。
引領(lǐng)我們的生命堅(jiān)韌前行的,給予我們希望的,是光。
突然發(fā)現(xiàn),逆風(fēng),是自己走錯(cuò)了方向;突然發(fā)現(xiàn),周?chē)诎?,自己就是光明?/p>
突然想起了一個(gè)古老的問(wèn)答。子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已?!?。
我們發(fā)現(xiàn),每在多難之時(shí),自有堅(jiān)韌的脊梁,不消庚子。
在兩千五百年后的今天,我們聽(tīng)到了李文亮與另外七個(gè)智者的對(duì)話,聲如洪鐘,言辭竟然如此契合。
于是,就有了沖動(dòng),讀一本書(shū)、做一件事。行到水窮處,坐看云起時(shí)。目光所及,即是人生境界。生命,恰恰就在它上頭。
英雄長(zhǎng)存。