我自小學(xué)以來一直缺乏在學(xué)習(xí)上的自信，原因很簡單，我所在的小學(xué)班里臥虎藏龍，考個九十五分九十八分根本就不值得太欣悅。不要說我經(jīng)常的七八十分。還有我這愛哭的性格和倔強脾氣經(jīng)常受那些優(yōu)生的笑里藏刀和老師待遇處處的不公，這么六年來我一直活在小伙伴的指指點點和忍氣吞聲中。當(dāng)然最后當(dāng)同學(xué)一堆堆一團團相擁揮淚告別時，我站在一旁慶幸這六年厄運的結(jié)束。

我無緣家長老師呼聲最高的什邡中學(xué)，要知道我們班一半以上的同學(xué)最終都就讀于那兒。奇怪的是我的考試成績高于其中的一大半?？荚嚦煽兿聛淼哪翘斓耐砩希赣H坦然對我說“在哪兒學(xué)都是學(xué)，主要還是靠你自己的努力。我希望你在另一所學(xué)校依然能踏踏實實地學(xué)下去。”

就這樣，我邁入了方亭慈濟。

在開學(xué)第一天的班干部選取會上，我居然舉起了競選班長的手，我的那只小小的手在人堆中顯得如此別扭。記得當(dāng)時我張著通紅了的臉不敢看向老師和同學(xué)。我就此迷迷糊糊地當(dāng)上了我們班的班長。在這兩年的時間里，我發(fā)現(xiàn)我變了。曾經(jīng)那個不自信，很惹人厭的不規(guī)則幾何體被時間的沖涮，坎坷的摩擦和千萬次失利的剪裁，開始使我有了圓的雛形。

在這里我交上了真真正正的友，遇到了真真切切關(guān)心我的老師，眼看初中生涯將結(jié)束。我卻已有了沉甸甸的滿足感，我經(jīng)歷了我從沒經(jīng)歷過或說是想都沒想過的第一次。寫到這兒我已鼻梁發(fā)酸。我離不開這兒的。

我站在我們學(xué)校的操場“我定將把我如今的意念永遠的持續(xù)下去”

初二:陳倩

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