七年級(jí)說(shuō)明文:綠色在我心中(四)
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綠色,這個(gè)詞匯似乎我們這幾年一直看到,不論在哪里,我們似乎一直能聽到綠色的呼聲,我們也可以發(fā)現(xiàn),我們身邊的人和事也悄悄的發(fā)生了改變。
從前,人們把水龍頭的開關(guān)調(diào)成最小讓水一滴滴的流下來(lái)接到臉盆里一直放個(gè)幾小時(shí),用臉盆里的水洗菜,淘米,燒飯,沖馬桶,是為了讓水表少走幾格,省下幾角錢,在那時(shí)代的經(jīng)濟(jì)壓力下,就出事了人們這樣做?,F(xiàn)在,除了貧困山區(qū)的人家,城市里的人在水費(fèi)上沒有一個(gè)人付不起的??蛇@幾年,我們身邊的人都養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣。我相信,那些節(jié)約用水的人,他們不是為了自己要省幾元錢這種微小的利益而這樣做的,他們是為了整個(gè)生態(tài)環(huán)境,為了讓地球維持的更好。
還記得小學(xué)的時(shí)候,我們很喜歡用水戶普哦,一下課,五六個(gè)男生都沖到洗手間,用水玩兒。我們和藹的班主任認(rèn)為玩兒是孩子的天性,于是也就不管我們了,
可是沒過(guò)幾天,一向以嚴(yán)厲著稱的校長(zhǎng)就對(duì)這件事進(jìn)行了嚴(yán)肅地批評(píng),我們十來(lái)個(gè)男生被叫到了校長(zhǎng)辦公室“補(bǔ)課”。校長(zhǎng)沒有說(shuō)設(shè)么,更沒有罵我們他給了我們面包,他看著我們吃面包,露出慈愛的神色。我們吃完后,坐在桌前的校長(zhǎng)把顯示屏轉(zhuǎn)向我們,我們看到了干裂的土地,嘴角裂開的饑渴的人們,我們的臉紅了。囂張開口說(shuō):“你們一人一杯水,就可以使一個(gè)小樹維持幾天的生命,你們一人一杯水,能使干旱地區(qū)的人多活兩三天。如果世界上的每一個(gè)人都節(jié)約用水,就不會(huì)有這樣的景象,我批評(píng)你們不是因?yàn)槟銈兺嫠#窍胱屇銈冎勒l(shuí)的重要性,幫助別人,也幫助自己。