我渴望有一雙翅膀，它帶我向前飛翔，沒有牽絆，沒有束縛，帶我暢游這多彩的世界。

鳥兒飛向蔚藍的天空，享受自由的快樂；我被關在籠中，失去了小時無知的快樂。我就像一只被線牽引著的風箏，沒有自由，任由擺弄。何時我才能找到屬于我的快樂。考試是線，我是風箏；名次是飛的更高更遠，我還是風箏。線斷了，我受責備；飛不高飛不遠，我被認為不爭氣，我只能上升、上升，不停的上升。被其它的風箏撞落，接著咬牙飛的更好更遠，為的只是能有一點點的自由。我渴望有一雙自由沒有束縛的臂膀！

快樂在哪？我無處得知?？鞓肥鞘裁次也欢Ｎ业目鞓?，已被分數(shù)的高低，名次的好壞所帶走：可惡的A，B，C，D，麻煩的數(shù)學計算，讓人眼花繚亂的文字、閱讀，不計其數(shù)的練習題。中學的生活已把我麻痹，我只能不停的寫。

那天，我望向窗外，突然想到了自由，我想出去走走。腳踏在雪上，讓我平靜。幾個朋友在玩雪，看到我，大叫一聲：“來呀！”我笑了笑，飛奔過去，我快樂了，我大笑?？鞓吠蝗粊砹?，我的愿望實現(xiàn)了，我有了一雙自由的，快樂的翅膀。但是在那一聲呼喚中的翅膀，又轉瞬消失?；氐郊遥瓉淼氖且魂囉柍?。那甜蜜回憶的余香也被隨風吹散。我所渴望的那雙翅膀，又讓我遺失了，一切自由快樂的感覺都化為烏有。

我的快樂呢？

我渴望的那一雙翅膀呢？

束縛住了的風箏如何高飛？束縛住了的人如何向前？我渴望我的那雙翅膀，它帶我飛翔，飛向成功！它讓我自由讓我快樂！我渴望那一雙翅膀！

初一:馬欣宇

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