童年已逝去，不會(huì)回來(lái)了。轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)在家后院的那片森林亂跑的小屁孩變成在課桌上鉆研難題的初中生了，煩惱多不勝數(shù)。

以前放假，小孩子不知有多高興呀！現(xiàn)在我已不是小孩子，我卻不喜歡放假。就拿這次國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)說(shuō)，作業(yè)多的堆滿(mǎn)了我的寫(xiě)作臺(tái)。雖然對(duì)于國(guó)慶七天假來(lái)說(shuō)，只需兩天，但是還要背歷史呀，生物呀……反正各科都得背。在學(xué)校還稍微好一點(diǎn)兒，作業(yè)只需占用下課時(shí)間寫(xiě)完就行了，寫(xiě)不完留到中午不吃飯把作業(yè)寫(xiě)完就行了，還能有點(diǎn)喘息的時(shí)間?？墒窃诩依?，一些孩提時(shí)的弟弟來(lái)找我玩，現(xiàn)如今已經(jīng)上四，五年級(jí)了。他們的作業(yè)倒是少，不一會(huì)功夫就寫(xiě)完了，而我的作業(yè)才寫(xiě)了四分之一。沒(méi)辦法，只好拒絕嘍！我可沒(méi)有那個(gè)閑功夫陪他們玩，更沒(méi)有這個(gè)心思。待我有空閑時(shí)間，肯定會(huì)到后院那片樹(shù)林去走走看看，現(xiàn)在也算不上樹(shù)林，已被砍去許多，只剩下幾棵樹(shù)了。

現(xiàn)在正是秋季，每次想起童年的一些事情，都會(huì)情不自禁地走到那片“樹(shù)林”里，竟會(huì)有莫名的傷感，那畢竟是我童年待過(guò)最久的地方。每次在樹(shù)林里走，都會(huì)有幾顆晶瑩剔透的東西隨著樹(shù)葉飄落到土壤里，不過(guò)幾秒鐘，它就沒(méi)了蹤跡，而我還是平常那副冷漠的外表。誰(shuí)也不會(huì)知道那冷漠的外表的內(nèi)心包含著多少的煩惱和憂(yōu)愁。即使我平常開(kāi)心的“笑”，那“笑”也只是為了掩飾內(nèi)心的煩惱。但是“笑”有時(shí)也會(huì)是真正的開(kāi)心，那是在結(jié)識(shí)筆這個(gè)朋友時(shí)，知曉文字的奧秘時(shí)，我曾開(kāi)心的笑過(guò)。我不想讓父母看見(jiàn)我寫(xiě)的這篇文章，因?yàn)槲彝ǔ６际前芽鞓?lè)分享給他們，雖然沒(méi)有幾次快樂(lè)是真的，但我絕不會(huì)把煩惱告訴他們。即使他們看見(jiàn)這篇文章，也只是會(huì)徒增兩個(gè)人的煩惱而已。

寫(xiě)作是我最大的興趣愛(ài)好，但我在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，顧不上寫(xiě)作。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)好的靈感，而我卻不能捕捉它，等到手上的任務(wù)完成了，我抽出喘息的機(jī)會(huì)來(lái)捕捉它時(shí)，它已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我那時(shí)好后悔呀！后悔只顧學(xué)習(xí)任務(wù)而忘了它，靈感對(duì)于寫(xiě)作之人來(lái)說(shuō)是多么重要?。《胰斡伤芰?。在學(xué)校，根本沒(méi)有時(shí)間讓我寫(xiě)作，只有在晚上才能將靈感草草的記了錄下來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)寢室的學(xué)生們吵吵鬧鬧，擾亂了我的心思，如果不將它草草，恐怕到了家中，腦海中連它的氣息都找不到了，到時(shí)候后悔莫及啊！

無(wú)論是煩惱還是歡樂(lè)，它們都會(huì)無(wú)形地交織在一起。就如同高爾基的一句話(huà)，“無(wú)論是憂(yōu)傷，還是歡樂(lè)，他們都同時(shí)存在于人們的身上，相鋪相成，幾乎無(wú)法分開(kāi)；它們相互交替，變幻無(wú)常，令人難以捉摸。”

初一:熊宇豪

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