上課對于學生來說在平凡不過了，可是今天我們上了一節(jié)與眾不同的課——不同的老師、不同的過程、不同的效果、不同的內(nèi)容。

今天我們上的是《列子》中的《愚公移山》。首先，老師分了小組，我是第一小組的組長，我給我們組起的組名是“卓越組”，希望我們這組的同學能夠卓爾不群，也希望我們這組能超越其他組，成為我們班的先鋒組。

接著老師導入新課，檢查了我們對課文中生字詞的理解和對課文的認識。老師示范讀了一遍課文，讓我們自讀，接著就是小組齊讀與另一組進行pk，結(jié)果是平手。

最重要的環(huán)節(jié)是評價愚公和智叟，小組討論評價愚公和智叟到底哪個聰明、哪個笨，然后進行展示，并講出這樣說的原因。，又探討了愚公到底愚嗎？經(jīng)過我們的努力，得出的結(jié)論是愚公不畏艱險、銳意進取、勇往直前、至志不渝。智叟頑固保守、知難而退。而看待愚公到底愚不愚，要從兩個角度去看，從現(xiàn)實來看，愚公是愚的，但這是寓言故事，是虛構(gòu)的，是脫離現(xiàn)實的，它重在揭示道理，所以愚公既愚又不愚。

而最終，我們組合另一組獲得了pk王的稱號。

這堂別樣的課給了我們別樣的發(fā)揮，得到了別樣的效果，期盼再一次上這樣別樣的課。

甘肅張掖甘州區(qū)張掖市廿里堡鄉(xiāng)初級中學初一:瀅君

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