然而，對(duì)于很多人來說，鋼筆已經(jīng)成為過去，成為記憶中的東西，就像我，對(duì)拿鋼筆寫字的感覺都感到很陌生了。然而，那一只鋼筆我永生難忘……

那還是我剛上初一的時(shí)候，老師要求寫作業(yè)必須用鋼筆。放學(xué)回家的時(shí)候，我就把老師的要求告訴了當(dāng)時(shí)讀高中的姐姐。姐姐是班里的尖子生，她很慎重地從書包里翻出一支金色的鋼筆，把陪伴了她多年的鋼筆送給我。在我的記憶中，那是一支做工很精致的鋼筆，尤其是上面有一條龍和一只鳳凰，栩栩如生，展翅欲飛，我一下子愛不釋手。

可是很不幸的是，鋼筆在我拿到學(xué)校的第一天就丟了。就在放學(xué)的路上，本來在我書包里的它不見了，不知道是它滑出來了，還是引起別人的注意被偷走了。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鋼筆丟失的時(shí)候，我開始回想放學(xué)路上與我一起走路的同學(xué)。我記得有一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生一直走在我的后面，于是我認(rèn)定是他撿到了我的鋼筆。正午時(shí)分，我一直跟在他后面，要他還我的鋼筆。一直跟到他家，在他家門口，我開始難以自控地落下眼淚，要他還我的鋼筆。

在我幼小的心靈中，那支鋼筆就是整個(gè)世界，我丟掉了整個(gè)世界，這是一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。那個(gè)高年級(jí)男生很無辜也很委屈，一直到他媽媽出來澄清事實(shí)，說他確實(shí)沒有撿到我的鋼筆，我才相信。

我已經(jīng)把整個(gè)世界丟掉了，于是我一路傷心地走回家。

至今我還記得那時(shí)的傷感，那種遺憾。

那支鋼筆成了一個(gè)永恒，一直鮮活地活在我的心中，停留在我的腦海里。那條龍，那只展翅欲飛的鳳凰，就那樣一直美麗地在我的心中漂浮，久久不愿消失。

長大后，在人生的每個(gè)階段，我都碰到一些挫折，但我很快就振作起來。我漸漸明白，得不到的永遠(yuǎn)是最美好的，就像那支鋼筆一樣，因?yàn)槲覜]有真正擁有過它，所以，在我的心中它永遠(yuǎn)都是不可替代的，沒有任何瑕疵。但是，轉(zhuǎn)念一想，這種遺憾不也成就了一種美好嗎？

初一:李路遙

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