七年級敘事作文:新發(fā)現_750字
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我發(fā)現了一個嚴重的問題,就是我每次在學一個東西的時候,總是會在學習了一段時間以后就開始懷疑自己做的筆記是否有用,是否沒有遺漏,是否清晰,甚至開始懷疑我學的那個東西有沒有用處。
這種感覺真的太可怕了,明明剛開始超級有成就感,可到了后面一段時間卻產生了反過來的感覺,我又要開始焦慮了,都不知道該怎么解決這個問題。
不過經過一番仔細思考以后,我想到了一個方法,就是一天規(guī)定特定的量來完成,不要太多也不要太少,然后做筆記的時候一定要充分思考其內容是否完善,是否做到一看就懂,最后思考明白之后再開始做筆記。
等完成了一章的學習和筆記以后,就要倒回去把這一章重新看一遍,然后再思考一下,把一章的內容再總結成一張思維導圖。如果可以的話,再去網上找一些適合你的案例來做練習。看看自己還有哪些內容沒有總結。
說到底就是不要把學習一項內容的戰(zhàn)線拉長,而且在學習的時候一定要做相應的練習,不然真的很容易迷失了方向。最后不僅學不完這項內容,還把自己給整焦慮了。
說到這里,計劃就變得尤其重要,尤其是每月和每天的計劃,還有每個要學習的項目的計劃,這些真的千萬要規(guī)劃好,不然真的很容易學著學著就不知道自己在干嘛了。而且還容易在不知不覺就開始放縱自己。
都說心急吃不了熱豆腐,我感覺我學習東西果然還是太心急了,其實真的還是不要這樣比較好,沉下心來學習,那些內容才可以更加長久的住進你的腦子里呀。
而且我有了一個驚人的發(fā)現,就是你學習的一樣東西,不單單只是用在一個方面上,你還可以用在其他方面上,只要你想,你就可以充分利用這個學習的內容。這樣就可以把這個學習過的內容融會貫通了。
心里想想還是覺得簡單的,但是真要行動起來還是挺有難度的,所以千萬要沉下心來,充分運用自己的思考能力。