看著幾個活潑可愛的小孩在樓下追逐打鬧，他們花花綠綠的口罩讓我想起了那件有趣的事。

去年寒假正值疫情最嚴重的時候，口罩一枚難求，于是我提議自制口罩并要求媽媽給我打下手。我翻出家里的老古董—一臺腳踏縫紉機，又拿來一塊布條，有模有樣地端坐到縫紉機前。我努力地回憶著太婆婆當年踩縫紉機的樣子，把布放在針下，右手搖動轉動軸，踩下踏板，布條隨著針頭“噠噠噠”地快跑了起來——這活真是太簡單了，我向大家宣告我出師了，并且天賦異稟、自學成才。

媽媽站在一旁想要說些什么，又欲言又止。我催她趕緊開始裁剪，爸爸極其配合地貢獻出了他的花襯衫。媽媽剛裁好兩塊，我就已經(jīng)迫不及待地想一展身手。我把兩塊布重疊在一起，熟練地踩下踏板。怎么回事啊?針頭一口一口地快速吞噬著布塊，拉都拉不住，慌亂之下我一把拉住了轉動軸，布塊開始原地打轉皺成一團，就像飛馳的汽車被緊急制動后原地打圈，而我就像那車上的司機，此時只剩下驚恐。鎮(zhèn)定片刻后，我緩緩取下布塊，雖然皺了起來，但總歸是縫在了一起，也算是劫后余生的一份驚喜吧。我舉起布塊正準備炫耀一番，兩塊布奇跡般地分離了，一塊飄飄然落下。爸爸舉起拇指，給了我一個戲虐的眼神，這是我們父子倆表達安慰的方式。媽媽終于沒忍住笑出聲來：“你沒裝旋梭，跳線了?！彼聛戆巡級K推到縫紉針下并刻意放慢了速度：先要裝上旋梭，調好針頭的壓力，壓力太小縫不好……那熟練的架勢應該是得了她外婆的真?zhèn)?。說著說著一個口罩就做好了，一針一線像閱兵的隊伍，沒有絲毫的參差不齊。

原來是這樣啊。我又一次坐到縫紉機前，努力地協(xié)調著自己的手腳，一針一線，認真地縫著，手心里布滿了細細的汗珠。這天下午，我一遍遍地縫紉著，拆卸著，終于完成10個勉強能叫做口罩的口罩。

第二天，我把口罩分給了小區(qū)里的娃娃們，并告訴他們戴上我做的口罩，免費作業(yè)答疑一學期。這贈送活動果然有效，孩子們蜂擁而上，口罩被一搶而空。不過，這群小可愛們一戴上花口罩，就急不可耐地撒歡兒去了。那一張張稚嫩可愛的小臉，戴上針線松松垮垮又歪歪扭扭的花口罩，這畫面別提多有趣了。

每每在小區(qū)聽到孩子們的嬉鬧聲，我還是會想起這件趣事，因為它讓我感受到了勞動和分享的樂趣，以及孩子們最質樸的童趣。