七年級議論文:學(xué)習(xí)不易_600字
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“有匪君子,如切如磋,如琢如磨?!边@句話是說,君子,研究學(xué)問就像加工骨器,不斷切磋;而修煉自己就像打磨寶玉,不斷琢磨。這句話,讓我明白了琢磨對于學(xué)習(xí)的重要性。
古人庖丁去文惠君府上殺牛,他很輕松地把屠刀刺進(jìn)牛身子里面去,用很快的速度就把牛分解切割好了,文惠君看呆了,贊嘆道:“你對牛的身體機(jī)構(gòu)怎么怎么了解?”庖丁說:“我喜歡研究事物的規(guī)律,對于牛,我花了三年的時(shí)間研究它的結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在,我不必用眼睛去看牛,只需用心靈去感觸牛,知道在什么地方可以下刀。”庖丁解牛的故事告訴我,不管做什么都要用心琢磨。
中國著民作家巴金的讀書方法十分奇特。他讀書不用看,只需要在腦子里回顧讀過的書,每次這樣讀過之后,又會有新的感悟,我想這就是“溫故而知新”吧。這是一種理解式的琢磨。
這個(gè)寒假我補(bǔ)習(xí)了寫作文。以前寫作文我很草率,三五下寫出一兩百字就交差,內(nèi)容混亂不堪,段落不分。這個(gè)假期,老師很嚴(yán)格。每次作文,要求我必須想出五個(gè)以上題材,然后分析這幾個(gè)題材,最終選定一個(gè)來寫。選好題材后,先擬定提綱,接著就按照提綱來習(xí)作,內(nèi)容不得少于400字。寫完之后,老師會讓我自己檢查修改,最后,老師帶著我逐字逐句修改作文,修改完之后,認(rèn)真謄抄在作文本上。通過這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的作文提高了很多,可見,用心地琢磨,一定能有所收獲。
從古至今,很多故事都告訴我們,“有匪君子,如切如磋,如琢如磨?!睂W(xué)習(xí)不易,學(xué)習(xí)需琢磨。