九個兒女全部成才:梁啟超是如何做到呢?
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對梁啟超,許多人都不陌生。因為推動戊戌變法,梁啟超和康有為一起被寫進了中學的教科書里。然而,很少有人知道,除了是一位文采兼?zhèn)涞奈膶W家和政治家,梁啟超還有一個身份是成功的家庭教育家。
梁啟超有兒女共九人,成年后,孩子們大都出國留學,未出國的,也在各地讀書或運動,因此梁啟超通過書信和孩子們交流,這些書信集結成了《梁啟超家書》。
梁啟超的長女思順,字令嫻,畢業(yè)于日本女子師范學校,是一位詩詞研究專家,有《藝蘅館詞選》五卷,頗受讀者歡迎。她與外交官周希哲結婚,婚后曾長期隨丈夫生活在菲律賓、加拿大等地。
長子梁思成,他和林徽因的愛情故事被人津津樂道,但更重要的是,他是一位杰出的建筑學家,梁思成早年入清華學校學習,1924年赴美留學,畢業(yè)于賓夕法尼亞大學建筑系,獲得碩士學位。他是和妻子林徽因一起領導了新中國國徽和人民英雄紀念碑的設計工作,后當選為中國科學院院士。
次子梁思永,是我國著名的考古學家,他同哥哥一樣先入清華,在清華留美預備班學習后考入哈佛大學攻讀考古學和人類學。他是中國近代考古學的開拓者之一。
三子梁思忠美國弗吉尼亞陸軍學校和西點軍校,回國后擔任炮兵校官,25歲時即因病去世。
次女梁思莊,是著名的圖書館學家,曾先后就讀于加拿大名校麥吉爾大學和美國哥倫比亞大學,獲得文學學士和圖書館學學會學位,回國后投身于我國圖書館事業(yè)的建設中。她精通英、法、德、俄等語言,對各種西文工具書和書刊資料十分熟悉,一生致力于西文編目工作,受到國內(nèi)外學者交口稱贊,是我國圖書館學領域首屈一指的專家。
四子梁思達,在南開大學經(jīng)濟系獲得本科和碩士學位,長期從事經(jīng)濟學研究,曾在中國銀行總管理處任職,參與編寫了《中國近代經(jīng)濟史》一書。
三女梁思懿,是著名的社會活動家,先在燕京大學讀書,是"一二九"學生運動的骨干,1941年到美國學習美國歷史,后回國一直在婦聯(lián)、紅十字會等機構工作,多次代表中國參加國際紅十字會議。
四女梁思寧,在南開大學讀一年級時因被日軍轟炸學校而失學,在姐姐梁思懿影響下參加新四軍,參加革命工作數(shù)十年。
五子梁思禮,是梁啟超最小的孩子,是著名的火箭控制專家,17歲時跟隨姐姐梁思懿赴美留學,在普渡大學獲得學士學位,接著在辛辛那提大學獲得碩士和博士學位,為祖國從無到有的火箭控制系統(tǒng)事業(yè)貢獻了自己的才智,是我國航天事業(yè)的開拓者之一。他還是國際宇航科學院院士和中國科學院院士。
梁思成的九個孩子各個有所成,雖然繼承了他學術和政治活動家身份的子女寥寥,但卻在個人選擇的領域里都有所成,而梁思成、梁思永、梁思禮一門三院士,在國內(nèi)家庭也實屬罕見。
子女偶有成才,或許是個人天賦,但滿門俊秀,其中一定傾注了父母的心血。從《梁啟超家書》里,我們可以窺探出梁啟超教子的一些觀念:
1和孩子做朋友
從梁啟超寫給孩子的家書中,根本看不到一個嚴肅的文學家和政治活動家的影子,而是一個親切有趣的大家長。書信中,梁啟超稱呼女兒思順為"大寶貝思順",戲稱女兒思懿為"司馬懿",最小的兒子思禮稱其為"老Baby"(也稱老白鼻)。
書信中都不忘炫耀他老小孩的功績:"我和思莊說,明年姐姐回來,我?guī)е銈冩⒚萌ス涞胤?,不帶男孩子了。莊、懿都拍掌說,哥哥們太便宜了,讓他們關在家里哭一回。思達說他要加入女孩子團體,思莊已經(jīng)答應他了。"幽默也是在信中隨處體現(xiàn),"老白鼻(小兒子思禮)天天說要到美國去,你們誰領他,我便貼四分郵票寄去"
詢問兒子是否暈船,信中說"沒出息的小莊莊。到底還暈船沒有?";向孩子們報告自己最近做了詩,說"我忽然高興做了一首五十五言的長古,極其得意,過兩天抄給你們看";跟女兒炫耀自己給她選擇了好的丈夫,說"好孩子,你想希哲如何,老夫眼力不錯罷";孩子勸他生病要注意衛(wèi)生,他回信寫"忠忠勸我衛(wèi)生的那封六張紙的長信,半月前收到了。好啰嗦的孩子,管爺管娘的,比先生管學生還嚴,討厭討厭。"……
梁啟超和孩子們沒有距離,既可以對孩子們?nèi)鰦梢部梢耘紶栍哪话?,從威嚴的家長位置上走下來,家庭始終處在一種輕松活潑的氣氛中,這樣的孩子長大后怎么會叛逆?怎么會學壞?
2尊重孩子興趣
女兒思莊在加拿大讀大學時,面臨選擇專業(yè)的問題,梁啟超去信說家中沒有人學習自然科學,而且生物學在國內(nèi)仍屬空白,建議她選擇生物學。思莊尊重父親意愿選擇生物學,但發(fā)現(xiàn)興趣不夠,學得很痛苦。
梁啟超于是趕緊寫信給她"莊莊:聽見你二哥說你不大喜歡學生物學,既已如此,為什么不早同我說。凡學問最好是因自己性之所近,往往事半功倍,你離開我很久,你的思想發(fā)展方向我不知道,我所推薦的學科未必合你的式,你應該自己體察作主,用姐姐哥哥當顧問,不必泥定爹爹的話,但是新學期若已經(jīng)選定生物學,當然也不好再變,只得勉強努力而已,我很怕因為我的話擾亂了你治學針路,所以趕緊寄這封信。"
后來,思莊在父親鼓勵下改學圖書館學,最終成為了著名的圖書館學家。
梁啟超雖然是學識淵博的大家,但卻不以自己的意志左右孩子,一旦建議錯了,就急急阻止,讓孩子自己選擇。家長們往往忽略了孩子和自己是兩個個體,想法和興趣都千差萬別,非要將自己的想法強加給孩子,才會導致那么多孩子生活在家長的高壓下!
3關照人格,道德為先
梁啟超的家信中事無巨細,小到按人數(shù)告知寄的壓歲錢該如何分配,大到政治局面、國家前途,無論是國內(nèi)的情況還是國外讀書的子女們的情況,都要一并告知,和子女們商量,隨時了解。
而其中,梁啟超對孩子們的人格教導和學業(yè)敦促的文字,也在信中不時流露。
他在給女兒思莊的信中說"我說你別要孩子氣,這是叫你對于正事--如做功課,以及料理自己本身各事等,自己要拿主義,不要依賴人。至于做人帶幾分孩子氣,原是好的。"
勸勉長子梁思成要在學業(yè)上好好用功,又說"我平生最服膺曾文正兩句話"莫問收獲,但問耕耘"將來成就如何,現(xiàn)在想他作甚?著急他作甚?一面不可驕盈自慢,一面又不可怯弱自餒,盡自己能力做去,做到哪里是哪里。"
兒子思忠想?yún)⒓榆婈牐瑲v練自己,梁啟超給他的信中寫到"你們諒來都知道,爹爹雖然是摯愛你們,卻從不肯姑息溺愛,常常盼望你們能在苦困危險中把人格能磨練出來。""你說照這樣舒服幾年下去,會把人格斷送掉。這是沒出息的話!一個人若是在舒服的環(huán)境中會消磨志氣,那么在困苦懊喪的環(huán)境中也一定會消磨志氣。"
梁啟超愛孩子,但有原則,他在大事上為孩子提供意見,讓他們自己選擇。而他最看重的,是性格的養(yǎng)成。優(yōu)秀的人格可以讓你在任何時候都學會做選擇。
梁啟超不僅在信中教導子女,也常常和子女分享探討自己的近作,也經(jīng)常通過書信探討國內(nèi)外時局,正是這種濃厚的家庭學習氛圍,給他的孩子們以耳濡目染,才在學業(yè)上取得了優(yōu)異的成績。
逆天家族的養(yǎng)成絕非偶然,看看梁啟超在書信中給孩子們多少諄諄教導就知道。今天的我們也許沒有梁啟超那么多的孩子,也沒有面臨那么多的國家社會的問題,但是梁公的教子理念,卻是在今天都可以讓家長們受用的!