我是一個(gè)自卑的人，那是與生具來的自卑，它讓我的生活綻放出了美麗的花兒又枯萎了。

七歲之前，我是在鄉(xiāng)下度過的。那時(shí)家里較寬裕，我是村里唯一不用做家務(wù)的孩子。這使我成為伙伴排斥的原因。在他們眼里，我只是一個(gè)什么都不懂做的家伙。

我不敢出去玩，怕看到別人

嘲諷的目光。我習(xí)慣了一個(gè)人坐在爸爸的懷里念詩，或者作在充滿陽光的院子里寫字，算算術(shù)。

我是直接念了一年級(jí)的，沒有想到為了打發(fā)孤寂而做的事情，對我的學(xué)習(xí)很有幫助，我的成績比那些復(fù)讀過兩次的同學(xué)還要好很多。我開始成為伙伴們的中心人物，開始了一段有人陪伴的快樂童年。猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

八歲那年，我轉(zhuǎn)學(xué)到縣里讀書。當(dāng)我?guī)е鴿夂竦泥l(xiāng)土氣息踏入那幽美的學(xué)校時(shí)，迎來的不是傳說中縣城孩子很禮貌地待人，而是一陣陣扎心的鄙夷的眼神。

同學(xué)們經(jīng)常藏起我的作業(yè)本或者是捉弄我。我看了又看自己柔順的頭發(fā)，潔凈嶄新的衣服，雖然不覺得自己與他們有任何差異，但剛踏入校園時(shí)的歡快心情沒有了，也不愿與他們接觸。

我又回到了很小的時(shí)候的自卑與孤僻，書，成了我唯一的伙伴，它讓我把寂寞和自卑感深深地壓到了心底。

我在數(shù)學(xué)競賽中連獲年級(jí)第一，各項(xiàng)成績也取得不錯(cuò)的成績。我成了老師寵愛的學(xué)生，也得到了同學(xué)們的敬佩與尊重。我快樂地過完小學(xué)，猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

十三歲，我?guī)е矏偵狭酥攸c(diǎn)初中重點(diǎn)班。然而，家道的中落與隨之而來的家庭紛爭圍繞著我，我在里面拼命掙扎，可怎么也掙不脫那團(tuán)亂麻，再也無法全身心投入學(xué)習(xí)。

看到同學(xué)們談?wù)撟约旱募矣卸嘈腋r(shí)，我總是在逃避。偶爾躲不及，我也會(huì)微笑地說我家也很幸福，爸爸媽媽都很關(guān)心我。只是我知道自己的笑容是多么勉強(qiáng)與生硬，自己描述的幸福已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事情了。

我的成績一塌糊涂，我不喜歡學(xué)校，不喜歡學(xué)習(xí)?？墒?，我可以去哪里呢？回家嗎？哪個(gè)落魄的家再也不是我溫暖的避風(fēng)港，整天為生活奔波的父母根本無力關(guān)心我。

我又重拾起很久以前的自卑，還有了自閉傾向。只是，我學(xué)會(huì)了用微笑來掩飾。我的生活似乎很快樂，猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

但是，那些美麗的花兒，在真實(shí)中已經(jīng)凋落在我十三歲那年。