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表情_2000字

時間:2024-03-02 02:25:26 | 作者:
聽作文 - 表情_2000字
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細(xì)節(jié)之真作文之美

【材料及話題】

閱讀下面的材料,按要求作文。

走入生活,細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn)人的表情后面藏著許許多多的內(nèi)容。或哭、或笑,或憤懣、或平靜,或淡漠、或熱情,也許僅僅一瞬的展現(xiàn),卻在記憶里永存。

請以“表情”為話題寫一篇不少于800字的作文,題目自擬、文體自選。

【思路點撥】

2006年,重慶市高考自主命題已是第三年。前兩年自主命題高考作文總體來說取得了不錯的效果,那么在2006年,我想作文命制的重點應(yīng)該是關(guān)注社會、關(guān)注自身現(xiàn)實的迫切呼喚,拒絕陳詞濫調(diào)和宿構(gòu)作文,因此,特命制此題。

一、立足生活,篩選素材

考場作文無疑是難寫的,仿佛千千萬萬個期待都壓下來,還沒等動筆,先膽怯了三分。放眼去望,如果你愛生活、愛身邊形形色色的事物,有著無私而寬容的心靈,你就一定會有豐富的生活素材。“若想打動別人先要打動自己”,那就挑選你最動心的一幕,寫給你的閱卷老師。這樣,考場作文自然就成了一項最為快樂的作業(yè)。

二、打造內(nèi)容,彰顯個性

形式的匱乏、技巧的缺失,歸根結(jié)底都是緣于內(nèi)容的單薄和蒼白。所以,平時要注意修煉內(nèi)功,考場上方能輕松激活自己的寫作狀態(tài),做到“舉目皆是素材,下筆俱是典故”。告訴自己,“我”的世界“曾經(jīng)滄海”,“我”有情、有趣,有物、有思。“我”會以豐富示人、以靈活示人、以贊美示人、以警醒示人。

三、胸有丘壑,至情揮灑

寫作狀態(tài)到了高境界,考場作文亦會得到高分。就像武林高手一樣,任何規(guī)矩,也就只能給你增色。比如要求緊扣話題等條框限制,在你看來理所當(dāng)然。你或鋪陳渲染,把讀者的心緒全都給調(diào)動起來,每一根汗毛都直愣愣的立著;你或慷慨激昂,把讀者的心神全收了去,與你一起忽而揮手向前忽而拍案而起,嘴巴都忘記了合上。

體悟生活、激活內(nèi)心、炫示語言。成功之道,高分至理。

【例文展示】

微笑功課

□趙宗元

有個微笑我一直記得。

學(xué)校寢室要裝空調(diào),我在寢室里看書,聽著陽臺上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

我看完了書,坐了起來,靠在寫字臺上,望著陽臺上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟,不過干他們這一行的,如果不臟就不正常了,我想。

陽臺上有兩個人,一個在打孔,一個在地上清理灰塵,看到他們熟練的動作,就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

沒有多久敲擊聲變小了,隨后就停止了。很顯然,他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺上看去,發(fā)現(xiàn)兩個民工也在收拾自己的工具。不一會兒,那個清理垃圾的民工從陽臺走了進(jìn)來,準(zhǔn)備離開。就在這個時刻,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕,年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子,個子不高,瘦瘦的,稚嫩的臉非常白,頭發(fā)很整齊,但是被蒙上了一層塵灰,失去了原有的光澤。眼睛不大,但卻給人一種充滿活力的感覺,所以也顯得非常好看。

他真的很年輕,我用驚訝的目光打量著他,他沒有發(fā)覺,只是低著頭顧著自己走路。

當(dāng)他走到我們身旁的時候,他抬起了頭,瞬間看了看我,然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉,就這樣他笑了笑。這是一個陌生的笑容,是因為人陌生還是因為笑容陌生,這個問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅,他很快從我身邊走過,然而我感覺到他的身體還在笑,這是對生活滿懷信心的笑,是對人生無限憧憬的笑,也或者只是來自內(nèi)心對于陌生人的禮節(jié)。

從此,他的微笑在我的記憶中定格:純真,干凈,自信,無憂,直接。

人是一個會微笑的動物,但人的微笑卻隨著時間漸漸磨滅。或許這個年代,微笑最多的地方就是商店了,只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動。當(dāng)然,如果你在街上跌倒,也會換來路人的笑,可那是令人難堪的笑,是缺乏人情味的幸災(zāi)樂禍的笑,是有違人格品質(zhì)的笑。

所以,乍見他的笑,有一種久違的感覺。

回憶中,我會想到他在骯臟的環(huán)境中工作,盡管已是疲憊不堪,在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個美妙的微笑。這個微笑,是那么的率性自然,那么的至真至純,又是那么的明朗感人。

他的年輕告訴我他家庭的貧苦,他的工作告訴我他生活的艱辛,但他的微笑卻告訴了我他對生活的態(tài)度、對人生的理解,也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

多么難得的微笑呀!

分析

有觀察才會有發(fā)現(xiàn),有關(guān)注才會有思考。本文作者之所以會因一個微笑而產(chǎn)生心靈的漣漪,因一個微笑而完成一篇佳作,就得益于此。

作文內(nèi)容要取材于生活,表現(xiàn)生活。凡是千篇一律、套話連篇之作,皆是脫離生活的結(jié)果,皆面目可憎。誰愿意與一個虛偽的人目視?更別說神交了。雖然,創(chuàng)作允許虛構(gòu),但那只是指技法,任何在情感與思想上的矯飾與編造都會被人一眼看穿。本文就避免了這一點,因為它讓人感覺很自然,也就意味著真實。

再說筆調(diào)。作者的文筆看似閑散,但卻達(dá)到了“于不經(jīng)意處落風(fēng)雷”的效果。開始“我”對周圍的環(huán)境是一種無意觀察,后來由“驚奇”、“驚訝”而開始“我”的有意觀察,于是就看到了那一瞬即逝卻難忘的微笑,于是就引發(fā)了關(guān)于“他”,關(guān)于自己,關(guān)于更多人的思考,引發(fā)了作者對真情的呼喚,并給我們上了一堂“微笑功課”。

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