一

原來一直以為：紅加藍成紫色，紅加黃成橘紅色，用適宜的色彩能繪出一條絕妙的彩虹。但讀了余秋雨老師的《莫高窟》之后才發(fā)現(xiàn)色彩有更豐富的含義。

本來，我想埋頭于題海中，但我總?cè)滩蛔∪ヮ籽叟赃叺摹肚镉晟⑽摹愤@本集子。于是，我干脆就感受一下文人的音符——文字演奏的音樂吧。剛看《莫高窟》，它那鵝黃的色彩便撫靜了我躁動的心靈，加上泛黃的紙頁，歷史的深重油然而現(xiàn)。

二

“我們，是飛天的后人。”

墻上的壁畫舞動著色彩，塑像妖嬈地微笑，多美妙。

飛天舞動衣袖，在云霞間含笑視人間，在莫高窟上空跳出一支歷史的舞曲……

莫高窟不僅講授故事，蘊藏藝術，保留歷史，蘊涵文化，還有更多，更深……

“它是一種聚會，一種感召。”——圣潔的色彩。

“它是一種狂歡，一種釋放。”——自由的色彩。

“它是一種儀式，一種超越宗教的宗教。”——日光的色彩。

在狂風席卷的沙漠中，一道佛光從此射出，噢，不僅是佛光，而且是一道道舞動的色彩。

三

飛天的舞姿宣泄著對歷史的愛與恨。

青褐渾厚的色彩——北魏——有點冷，有點野，甚至有點殘忍。一把青銅寶劍橫空出世，斬斷是是非非，中國的色還將如何？

柔美華麗的色彩——隋朝——花香匯成一條大運河。隋文帝乘著豪華的大船，一路南尋，“夜泊秦淮近酒家”，“煙花落揚州”，“人比楊柳青”。好一曲《后庭花》，李煜過后知多少？

瑰麗繁盛的色彩——大唐——春風浩蕩，萬物蘇醒，花香鳥語，一番盛世之景。色彩有意多停留在這兒，畢竟是中國人值得留戀的不多得好年頭啊。唐王蹬上那高高的城墻，意氣風發(fā)，揮舞衣袖，似大聲宣布：“大唐的子民，有一個盛世?。?rdquo;

牡丹花香，玫瑰妖嬈，武則天成就至尊紅顏。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”又是一沉魚落雁的女子，但她卻帶來中華的不幸。唉，從莫高窟的壁畫上也能看出對歷史的無奈呀。

色彩更趨精細——五代——舞蹈的飛天仰首灰暗的天空——大宋——色流淡去……

正像某一位圣人說的：“中國五千年的歷史就是治與亂。”眼前仿佛是莫高窟的工匠一邊嘆息，一邊雕鑿。伸手觸摸墻上的凹凸有致，耐心品味書中的歷史潮流，莫高窟留下了從不同時代，不同角度射下的每一縷虹彩。

四

夕陽下，莫高窟上空似有金光萬道，不知那是否是樂樽和尚所見的。似又騰起跳躍的火焰，明天，是莫高窟的輝煌嗎？是中國的輝煌嗎？那只有靠我們?nèi)ノ鑴由柿恕?/p>

如果說莫高窟只是一處遺跡，那么這色彩就易脫落了，但它卻鮮艷的千年；如果說我們只懂得喊一些沒有實際意義的空口號，那么我們的眼中便不能流光溢彩，但我們不是青春昂揚嗎？沙漠中升起一縷炊煙，白白的，追逐天光；沿海對外開放，西部大開發(fā)，又中部崛起，飛天的后人也舞起我們的色彩。

明天的，明天的，明天的希望是何種顏色？天邊的，天邊的，天邊的飛鳥是何等艱辛？就像畫家不充滿想像，不汗流浹背，怎么能有“蒙娜麗莎的微笑”？

五

聞一多的《色彩》：

生命是張沒價值的白紙，

自從綠給了我發(fā)展，

紅給了我情熱，

黃教我以忠義，

藍教我以高潔，

粉紅賜我以希望，

灰白贈我以悲哀；

再完成這幀彩圖，

黑還要加我以死。

從此以后，

我便溺愛于我的生命，

不論莫高窟展露了什么顏色，都是對歷史的一種肯定。雖然我愿我們的歷史永遠是輝煌燦爛，但既然它已灰白無聲了，我們就該正視它，我們應拿起畫筆，為今天添上美麗的一筆。

飛天舞，敦煌閃耀，慢慢地變得靜謐而安詳……