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  •   每一個時代都有自己的機遇,每一個空間都會有不同的事情發(fā)生,每一個人生總是不盡相似。世間紛紛擾擾,亂世之中,總會有一些若有若無的痕跡將一些人牽連一起。靜靜地讀完《推拿》這本書,仿佛我進入到了另一個世界?!  锻颇谩分饕菄@著盲人的世界來描述的,在深圳日漸崛起的時代,盲人推拿師的手藝也漸漸得的更多...
  • 在一個院子里,生長著一棵小樹。小樹每天都有不同的想法。 第一天,它心想:如果自己能跑步,就可以和小動物們賽跑,和它們玩游戲,那該多么的開心哪! 第二天,它心想:如果自己能快速生長,長成了一棵很高大的茂盛的樹,就可以為人類遮風(fēng)擋雨,烈日之下,就可以為人類乘涼,這是多么高興哪! 第三天,它又想:假如自己...
  •   人,只要活在世上就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于這些不同的生活經(jīng)歷才教會了各人不同的生活方式,而我的生活教會了我什么呢?  在我小學(xué)一年級的時候,我的父母由于種種原因離異了,這對于我來說,是多么嚴重的一件事啊。從那以后,我便跟著母親一起生活。父親很少來看我,于是我的字...
  •   《平凡的世界》這本書給了我很大的感觸。它讓我感受到了不同階級的人會有不同的命運。也讓我感受到了這個世界上事實的殘酷,這個世界很平凡,他沒有我們想象的那么美好,并不是每一個地方每一個年代都會有著像我們這樣的生活。也讓我有了珍惜自己的生活的'想法。  我經(jīng)常會想如果我生活在與他們一樣的年代一樣的地...
  •   從幼兒園起,我們成長的每一個階段都會遇到不同的老師和同學(xué),面對這些不同的人物,我們也會展露不一樣的光彩。有我的班級,老師不會因為我而操心,同學(xué)不會因為我而討厭這個班級。  我從小學(xué)到初中我加入了三個不同的可又都充滿愛的集體,所以我認識了很多同學(xué),由于我性格溫和,對同學(xué)總是面帶微笑,所以他們都很喜...
  •   俗話說:“自立人生少年始?!彼裕覀円獜男【蛯W(xué)會自立,養(yǎng)成各種好習(xí)慣?! 【拖裰型獾暮煤⒆拥?strong>不同理解。中國的好孩子就是在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必須按照父母鋪下的路走。這些都做到,就算是好孩子了。所以,我們中國培...
  • 落葉是一種自然現(xiàn)象,綠色的葉子在秋季開始變黃,當(dāng)冬季來臨時,它就完成了使命,然后慢慢地隨風(fēng)而落。 走在公園彎曲的小路上,兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大,形狀和手掌差不多,楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多,但它顏色是紅的,此時像一面面小紅旗似的隨風(fēng)飄動著,成為一道靚麗的風(fēng)景。銀杏樹...
  •   這次出游的人員組成比較特殊,我是個邊緣人物,絕對中心應(yīng)該是姚,我跟他是初中同學(xué),卻不同班,且那時候也不認識,經(jīng)赤赤介紹變成好哥們,其它成員除我之外的女生是我之前見過的,就是不記得名字了,暫且叫做女孩,女孩的男友,也不記得叫什么,另兩個男孩印象比較深刻,也不記得名字了,高一點的叫大個,矮一點的叫小個吧!哈哈,我像是...
  •   成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力,但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進的動力,大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強?!薄 ∪颂幱谔捕ǖ沫h(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己,只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來?!吧趹n患,死于...
  •   大千世界,各階層利益不同,快樂便不同。蕓蕓眾牛,各種人境界不同,快樂亦不同。毛澤東之快樂,是“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;李太白之快樂,是“將進酒,杯莫停?!薄皶氁伙嬋俦保焕献又鞓?,是坐存牛背上悠悠晃晃,任蹄子下踏出一片紫氣;孔子之快樂,是諸侯息戰(zhàn),化干戈為玉帛;夢見周公,毀瓦...
  • 不同的人對待挫折的不同態(tài)度 挫折本身只是一個過程,成功才是目的。 ――題記 人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,面對挫折,面對失敗,面對逆境,不同的人會有不同的反應(yīng)。對于弱者,他只會痛哭流涕,止步不前,因而他永遠不會成才。對于強者,他會坦然面對一切...
  •   臺階,每一個臺階都略有不同。有青石的、水泥的、磚塊的、木板的、土臺的……這些臺階在現(xiàn)實生活中隨處可見,就像我們學(xué)校最普通的就屬水泥臺階了。人生其實也是一個臺階,不過,這個臺階在生活中是不存在的,是虛幻的,是無形的臺階?! ∧D?亨特父親的一句“走一步,再走一步”,使我明白了:“不要想著遠在下面的...
  •   第一次看到這本書,大概是10年前,算是自己看到的第一部身心靈小說。在不同階段又分別看過幾次。近期重新拾起是因為看了《當(dāng)下的力量》,看不太懂,又回來頭把這本書重讀了一遍??吹乃俣群芸?,雖然情節(jié)都熟悉,但仍然很有可讀性,里面的一些片段更加的具有啟發(fā)性,值得把其中的一些句子邊默念邊實踐。如果你在工作生活...
  •   最近,一件“女大學(xué)生飛踹女童”在網(wǎng)上傳開;對于這件事的兩個主角――女大學(xué)生和女童。這兩個不同的身份,年齡的差距,“踹”的行為引起大片輿論,沸沸揚揚。女大學(xué)生該不該“踹”?還是錯在女童身上?其實她們都有錯,但女大學(xué)生的錯居多?! ∫粋€孩子的行為和言語受父母的影響,父母的淳淳教導(dǎo)可以讓一個不知禮儀、...
  •   春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢春節(jié),我們可以穿新衣服、走親訪友,還可以拿到很多紅包。但今年與往年不同,因為新型冠狀病毒襲擾了我們,我們只能乖乖地在家里呆著,哪兒都不能去?! “职謰寢屨f,現(xiàn)在每天都有很多人被感染,也有很多人失去了生命,形勢特別嚴峻。我要聽爸爸媽媽的話,不到外面去亂跑,做到勤洗手,講衛(wèi)...
  •   “太陽出來了,黑暗留在后面,但是太陽不是我們的,我們要睡了?!薄 偪赐辍对S三觀賣血記》,緊接又看曹禺的《日出》。相似的主題,卻以兩種不同的方式傳達。余華無疑是用簡潔的筆觸和飽滿的情感來搭建一個殘忍的故事,而曹禺的筆墨多放在對人物的動作、語言等描寫上(可能是戲劇體裁的限制)。因此,看完《日出》,...
  • 奉獻這兩個字,寫起來是多么輕松啊,可就是這兩個字,做起來是那么困難?! ≌l都可以是一位奉獻者,但起點不同,初衷也就不同?;蚴抢溲獰o情,披著羊皮的狼;或是真心實意,無私奉獻的人?! ≡凇段也皇撬幧瘛分?,一個昔日里愛財如命的人,可以為了無數(shù)對他給予無限希望的白血病患者,傾家蕩產(chǎn),不惜犧牲自己的性命,這才...
  •   再次踏入校門時,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)子了,看著窗外那些奔跑的身影,心中真是有些羨慕,學(xué)校的氛圍今年格外不同,班級中學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃郁了許多,聽著窗外新生軍訓(xùn)時嘹亮的號子聲,不禁回想起自己剛剛步入校園時的情景,不知從幾時起,那青蔥歲月已經(jīng)離我遠去了?! 〗裉焓莻€特殊的日子,教師節(jié),同學(xué)們以自己的方式向...
  •   我習(xí)慣在左邊,她習(xí)慣在右邊?! 〃D―題記  《我在左邊,你在右邊》  有一個這樣的女孩,她和我在同一家醫(yī)院出生,同樣空間,同樣時間地出生,只是不同的是她在左邊,而我在右邊。  她的家在左邊,我的家在右邊?! ∮谑?,我們的緣分從這里開始。  《她是我生命的一縷陽光》  總是和她吵架,一旦吵不贏便拽...
  •   在一個個夢里,點燃信心的是鼓勵與自信;夢,是一個個不同的人的不同的夢想;因為有了夢,才有一生的輝煌。夢想是必不可少的,有些人的夢想是:當(dāng)一名出色的老師、當(dāng)一名光榮的宇航員、當(dāng)一位為國貢獻的科學(xué)家、當(dāng)一名人人愛慕的警察……就因為有我們的這些夢,這些努力,才有了中國更大的夢――建設(shè)祖國,發(fā)揚光大?!?..
  •   秋,在不同的人心中有不同的感受,有詩云:“卻道天涼好個秋?!庇衷唬骸笆捝镲L(fēng)今又是?!鼻铮錆M了詩人的惆悵,但凡事都有例外,如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!庇谌擞谇?,或悲或頌,秋在人們心里,終究還是可愛的。  夏天悄然溜走,秋在不知不覺中降臨,秋意漸濃,只覺得天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)蕭瑟...
  •   “敢問路在何方?路在腳下!”其實,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡。  開辟一條路很難,選擇一條路也不容易?!靶新冯y,行路難,多歧路,今安在?”當(dāng)人生處于十字路口,如何選擇腳下的路實在是人生的一個考驗。我在小升初的時候就有了一次這樣的經(jīng)歷,至今仍是記憶猶新。...
  •   一年四季春夏秋冬,各有各的美,景象完全不同。在我的印象里,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的?! ≡谝荒甑乃膫€季節(jié)中,絕大多數(shù)人都喜歡春天,因為它是生機勃勃的。但是我最喜歡的卻是秋天,因為秋天很美麗?! ∏锾旌苊?,借用唐朝詩人李商隱的一句詩:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧...
  •   大家都知道十二生肖代表了中國傳統(tǒng)的生肖文化,包含著不同的象征意義。但每當(dāng)我想起十二生肖里的豬呀、鼠呀,心里就總感覺不是個滋味,我多想重新改革一下呀!你們瞧:今天老師就給了我一個重新選擇十二生肖的機會。  經(jīng)過冥思苦想,我終于決定讓豬這個生肖下崗。一提起豬,可能大家首先想到的就是它吃了就睡,睡了就吃...
  •   誠信二字,有一個“言”字開頭,又以一個“言”字結(jié)尾。而言從口出,口由人生,所以人欲成,必先誠?! ?strong>不同的身份詮釋著不同的誠信:政府的誠信是得到民心擁護;官員的誠信是得到廉潔的贊美;醫(yī)生的誠信是治愈一個個生命;老師的誠信是教書育人授業(yè)傳道;學(xué)生的誠信是提高自己的學(xué)習(xí)效率……  在博爾赫斯的《過河拆...
  •   生命是對于每個人不同的歷史。它不是一張白紙,你想涂什么顏色就可以是什么顏色;它不是一塊橡皮泥,你想捏成什么形狀就可以是什么形狀;它不是一塊綢緞,任你隨心所欲地裁剪來裝飾自己;它不是一把吉他,任你舞動手指在弦上彈出你愛聽的曲子。它很短,很短,一生的經(jīng)歷只是彈指一揮間,但它又是長路漫漫,幾秒鐘或者一...
  • 隨著年齡的增長,我們擔(dān)在肩頭的責(zé)任也越來越多。在生活中我們扮演著不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)、積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)、尊敬師長、遵守學(xué)校紀律是我們的責(zé)任;作為普通公民,扶危濟困是我們的責(zé)任……有責(zé)任,我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,擔(dān)當(dāng)使我茁壯成長。 初中時的我是一個...
  •   我們宿舍一共有六個女孩子,我就是其中一員,我們宿舍的每個成員都是來自不同的地方,每個人的性格都不一樣,可是我們在一起還是有說有笑的,還是很珍惜現(xiàn)在的日子?! ∥沂俏覀兯奚崮挲g最大的,身高也是最高的,所以宿舍有啥用到體力的地方都是我來的,我也是學(xué)習(xí)最認真的,只能是被其他幾個姐妹羨慕著的,是宿舍的學(xué)...
  •   活著的意義究竟是什么?我相信每個人應(yīng)該有不同的看法吧。或許有的人因為自己的親人,那個一直默默照護我們的親人;或許想要做努力去閃耀的流星,讓自己的人生也閃耀一次;或許只做平凡的人一輩子,不會累、不會痛苦,就這樣一輩子吧。   但活著究竟為了什么?有的人說,人最后都要離開這個世界,那就任憑世界怎么樣吧...
  • 我的學(xué)校在每個季節(jié)都是不同的,讓我來介紹一下春天的學(xué)校吧。 春天,小草從土里鉆出來,小花也開了,像是正在對著春姑娘微笑。春雨給柳樹洗了個頭,春風(fēng)給柳樹梳了一頭漂亮的長發(fā),真是好美麗呀!剛走進大門香味迎面撲來,真香呀。首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場,操場中間是兩個花池,圍著升旗臺,五星紅旗在輕輕地...
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