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首頁 > Tags > 標簽為“興趣”的相關(guān)內(nèi)容
  • 芭蕾編舞大師巴倫仙說:“我不要想跳芭蕾舞的人,我要不得不跳芭蕾舞的人?!彼x擇演員的標準是,不要業(yè)余者,要真正為生活掙扎而不得不去跳芭蕾舞的人。為興趣做一件事,是多么不可靠,今日興趣來了,多做一點,明日興趣去了,束之高閣,說不定還會咄一聲:“這等低酬,還不夠我買一雙鞋?!比说牡拙€在于最壞也不過......
  •   暑假的時候,爸爸給我報了美術(shù)興趣班。我本來就非常喜歡畫畫,所以我非常喜歡這個興趣班?! ?strong>興趣班第一天,老師教我們畫馬,我先畫了一個馬頭再畫了身體和尾巴。我畫完了發(fā)現(xiàn)這匹馬刺沒有腳便把腳畫上去了?! ±蠋熥吡诉^來,老師拿著我的畫看了一會。老師轉(zhuǎn)過頭對我說:“你畫得不錯!只是耳朵沒有畫上去?!?.....
  •   艾戰(zhàn),今年十七,喜歡一個女孩子-----江戰(zhàn)!【他稱她為戰(zhàn)兒,她稱他為阿戰(zhàn)】  阿戰(zhàn)成天嘻嘻哈哈,想讀書的時候讀一下,不想讀的時候,就去玩一下,對讀書沒有一點興趣,總是一副玩世不恭的模樣!有時候很認真,有時候很隨意,好像對什么都無所謂似的!  江戰(zhàn),學校的尖子生,學習標兵,名副其實的學霸!......
  • 今天是星期日,我完成了作業(yè),又沒有其他的興趣班課程。覺得很沒勁,就吵著媽媽帶我去商之都三樓上的兒童游樂場里玩。我進了游樂場后,很快就看到了以前一起玩過的兩個好朋友。我們很高興地一起找來許多紫色的塑料泡沫方塊,在魔幻屋找到了一個通道。我們進了魔幻屋,發(fā)現(xiàn)里面還有兩個能出去的通道。我們就找來更多紫......
  •   許多小朋友作文寫不好,原因是多方面的,其中一個重要的原因是讀書太少。我這里說的讀書不只是指語文課本,而是指語文課本之外的書。有些小朋友可能會說,他已經(jīng)讀了許多作文選。讀作文選當然對自己有幫助,但僅讀作文選是遠遠不夠的?! 路鹗侨祟惖挠洃?,書里記錄著人類的歷史與累積的知識,書里還描寫人類......
  •   “學習雷鋒好榜樣”,這是人人都熟悉的一句歌詞。半個多世紀以來,許多人都在用自己的實際行動續(xù)寫著一個個感人的雷鋒故事。最近,在我的身邊,就有那么一群人,讓我幸福,讓我感動?! ?月2日是星期六,下午我在新華園小區(qū)上英語興趣班,學習時,我們一般都要用到英語詞典,那天我在查baby的中文意思后發(fā)......
  •   成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學?! 〈┲嬍晨梢砸蚵秃?,而搞學問是不能因陋就簡的?! 〉暨M知識情網(wǎng)中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。  讀過一本好書,像交了一個益友?! ∽x書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?! ∽x書也像開礦一樣,“沙里淘金”?! ∽x書以過目成......
  •   每個人,不論在何時何地,都沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界中?! 〔煌娜擞胁煌?strong>興趣,由此,是每個人變得不一樣。...
  •   興趣是最好的老師。”對于初學寫作的小學生來說,最要緊的是培養(yǎng)和呵護他們習作的熱情。當學生辛苦創(chuàng)寫的習作得到肯定時,他們就會產(chǎn)生愉悅感與成功感。這種積極情感將促使他們快樂地學習,從而提高學習效率。而事實上,我們的教師在批論文聯(lián)盟Www。LWlm。com改作文時重批評、輕表揚的現(xiàn)象仍普遍存在。......
  •   一、拉著走:示范引路,激發(fā)興趣,交給方法?! ?、麻雀解剖,縱橫兼顧?! W生學習修改作文,前提是要“眼高”,即解決認識問題,明白什么作文是好作文,怎么寫就不好。平時的閱讀教學,大多是帶領(lǐng)學生精讀課文,學習作家的成功經(jīng)驗,這實際上就是從欣賞的角度解剖麻雀。應(yīng)該說,經(jīng)......
  •   1、重點突出,詳略得當  好的寫景作文,往往不取決于你在文章中羅列了多少個景物,也不在于你選擇的景物是否每個都能引起讀者的興趣。而在于無論你寫到多少處景物,有一處必定是文章的重點,可以用描繪性的語文對它進行具體描寫,也可以用白描的手法勾勒出景物的特點,以給人留下深刻印象。  寫景作文最容易......
  •   興趣是學生作文的內(nèi)驅(qū)力。因而喚起學生的寫作興趣對提高學生的寫作水平起著至關(guān)重要的作用。興趣的形成由低到高有以下三個階段:一是感到有趣,二是產(chǎn)生樂趣,三是達到志趣。志趣是作文興趣的最高層次,形成了志趣,學生對作文的興趣就會長久。因此,語文教師必須循序培養(yǎng)興趣,激起寫作欲望,才能收到較好的效果......
  •   古人說過,好之者不如樂之者。  每個人接觸一樣東西,肯定大部分會是因為興趣而引起,才會想要去接觸他,去學會他。自我認為沒有興趣去接觸一件事那么這件事是沒有靈魂的?! 男∥揖拖矚g唱歌,但是從來沒有上過補習班,也沒有去專門學過唱歌。不是家里人不支持,我也并沒有告訴他們我愛好唱歌,我上過舞蹈班......
  •   我在班上算得上是作文“大蝦”級人物了,說到這個,還得感謝網(wǎng)絡(luò),因為,我投的第一篇作品就是發(fā)表在網(wǎng)上的。多虧了它我才對寫作充滿了興趣?! ∫淮吻镉芜^后,葛老師叫我們以《秋游》為題,寫一篇大作。我盡心竭力的完成了,希望有好的成績。果然,葛老師看后,用鼓勵的口吻對我說:“你把這篇文章好好修改修改......
  •   很多事情常常令我情不自禁地去流淚。  我不喜歡哭,因為它如果被別人看到了,就會被他(她)們潮笑。可有時我又特別地喜歡哭,因為那是我發(fā)泄的一種方式。唉~我的好朋友馬瑜辰就經(jīng)常笑我是個愛哭的人。記得有一次,那時好像是我大三年級時…。.媽媽回到家,見馬瑜辰來我家玩了,就跟馬瑜辰說起話來(洗完手后......
  • 學校舉行了一次”小歌手“比賽,我也從中對音樂產(chǎn)生了興趣,特別是那一首歌,使人聽后念念不忘。”同學們,很快,我們學校就要舉行一個‘小歌手’希望同學們踴躍報名參加?!袄蠋熢谡n堂上嚴肅地說著。下課后,老師把我叫到她身旁,并且找來兩個女同學。她對我們說,想讓我們參加”小歌手“比賽,比賽歌曲是《外婆的澎......
  •   學生之所以能在課堂上表現(xiàn)出來神情輕松,情緒激昂,才思敏捷,妙語如珠,都是因為對課堂產(chǎn)生了深厚的興趣。可是,這種興趣從哪里來呢?我們以為:  1.源自于貼近現(xiàn)實的習作話題。興趣是在初步感知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,正如教師覺得有意義的話題,卻不一定能引起學生的感情共鳴一樣,某些在前代被人們所推崇的事物......
  •   一、激發(fā)興趣,興趣是最好的老師  語文教學首先要激發(fā)學生學習語文的興趣。俗話說得好:“興趣是最好的老師。”學生對語文的興趣來自于對老師的喜歡。所以,老師平時要與學生建立良好的師生關(guān)系,與學生做朋友,讓學生喜歡自己。下課時,學生幾乎與我沒有什么距離,跟我拉手,跟我撘肩,跟我說知心......
  • 他與梅、蘭、菊并稱“四君子”,他與松、梅并稱“歲寒三友”,他是鄭板橋最擅長畫的,他象征著正直虛心。他就是――竹。小時候我經(jīng)常聽爸爸說關(guān)于竹的故事,我由此對竹子有一種十分濃厚的興趣。父親還經(jīng)常教導我要像竹子一樣正直虛心,堅強不屈,面對困難要知難而進,什么事情取得了好成績,不能與人攀比,要與自己進......
  • 誰也不知道,一個大力“暴力女”,也有一顆少女心;誰也不知道,一個連老鼠都不怕的女生,竟然怕黑;誰也不知道,一個對玩具絲毫沒有興趣的人,對一只玩具熊竟然如此寵愛!那次生日,我收到了一個大快遞,是我小阿姨寄給我的生日禮物:一只白色的玩具熊!這是我第一次見到它,白的像玉,像通草,像天上的云。那絨毛,......
  • 前段時間,孟老師為了培養(yǎng)我們的閱讀興趣,特意推薦我們看《小巴掌童話》這套書。媽媽給我買了五本,我如饑似渴地把它看完了?!缎“驼仆挕愤@套書是作者張秋生爺爺寫的。這套書里裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學會了很多道理。列如《“大吃一驚”的兔子》讓我明白了做事要小心,不能粗心大意;《早上好,朋友......
  •   一聽到冬游去科技館的消息,我便無奈地搖了搖頭,興趣索然――畢竟小時候已去過了幾次――不過學校組織的冬游還是要去的:當然,也順便看看里面有什么新變化?! W校包車一路搖搖晃晃到了科技館,看起來外表還是老樣子。進入科技館,首先映入眼簾的仍是“生物萬象”。我跟隨著小隊穿越了熱帶雨林區(qū),這里主要展......
  • 1巧設(shè)懸念記敘文寫作中,可以先把文章后面將要表現(xiàn)的內(nèi)容,先在前面作一個提示,但不馬上解答,以引起讀者的好奇興趣,產(chǎn)生急于看下去的迫切心情,這樣文章的開頭,我們稱為巧設(shè)懸念。它的好處是能避免結(jié)構(gòu)上的單調(diào),使文章的情節(jié)波瀾起伏,引人入勝。2一線串珠記敘文的線索是貫穿全文、將材料串連起來的一條主線,......
  •   出生在美國的愛德華多?加西亞,從小就對烹飪有著濃厚的興趣。10歲生日那天,他獨自為全家做了頓炸薯條,那是他人生的第一道菜,在家人的夸獎中他萌生了一個宏大的夢想――長大后要做世界名廚?! 「咧挟厴I(yè)后,加西亞毅然決定去紐約的一所烹飪學校學習。每天除了學習理論知識外,他還到一家餐館邊當雜工邊留心......
  • 那一次,學校開展毛筆興趣班,由于您在學校書法出眾,就擔起了指導老師的重擔。從那以后,每天看見的都是您那忙碌的身影。那時我也在練毛筆,可不同的是我是媽媽逼我練的,我心中有一千個不愿意一萬個不愿意,可是沒辦法,母命難違!于是,我在練毛筆的時候心不在焉的,還時不時打擾您講課,在背后悄悄地憶論您的不是......
  • 每個人都有屬于自己的興趣愛好,而這些興趣愛好往往會使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去,陶醉在其中。如:有的人喜歡畫畫,有的人喜歡跳舞,也有的人喜歡運動,聽音樂會,唱歌……而讓我陶醉,快樂的是大家的好朋友--讀書。生活中,我們離不開讀書。讀書,是走向成功的關(guān)鍵,只要有知識才能走向成功。讀書,......
  •   說到我為什么選擇堅持,是因為我從小就被媽媽帶去學跳舞,讓我對舞蹈產(chǎn)生了興趣,沉浸在舞蹈的海洋,放飛自己。感謝它,我也是因為這舞蹈讓我嘗盡了酸甜苦辣咸,讓我成長了?! √璧乃崾且驗槊看尉毩晻r,老師那嚴格苛刻、鐵面無私的面孔使你不敢放松,不許偷懶,什么一字馬、下腰、拱橋……全都一遍又一遍地做......
  •   隨著又一個星期六的來臨,興趣班的寫作課也向我們走來了!  上課鈴聲響起后,寫作課就正式開始了?!  敖裉爝@堂寫作課,我們先要聽別人介紹他們在上一次寫作班上寫的好文章,從五(4)班開始,一個一個輪流讀下去?!甭牭竭@兒,我不禁感到一陣緊張,因為要我們班的學生先作交流。第一個上去的是周佳妮。她泰......
  • 清代袁枚曾說“文似看山不喜平”。這句話是說,好的文章在情節(jié)的展開和場面的刻畫上有變化,這樣顯得波瀾起伏,更能激起讀者的閱讀興趣。相反的,文章若一味地平鋪直敘,沒有一點起伏變化,像流水賬,容易使人感到單調(diào)、乏味。在寫我們有所感悟的事情時,不妨采用這種能讓讀者產(chǎn)生“意外”效果的寫法,使得故事更有趣......
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