遙望我們共度的最美年華
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漫步在夕陽的雨下,遙望著我們?cè)?jīng)共度的最美年華……
――題記
天色將近黃昏,又是一次日落。夕陽的余暉倒映在河水里,折射出波光粼粼的金線條。溫柔的風(fēng)在輕輕梳理著河畔邊的柳樹枝條,卻隱隱藏有幾分絲絲涼意……不久,便已是淅淅瀝瀝、密密麻麻、飄飄沙沙的細(xì)雨。
這細(xì)細(xì)的雨絲,在黃昏時(shí)分降落,似蘊(yùn)藏著濃濃的神韻,雅致而美麗,又彌漫著回憶的美好氣息卻又充滿離別時(shí)的痛苦悲感。我在夕陽西下的河畔邊悠然散步,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)境界,望著望著天邊的夕陽,我似乎看到了那年我們天真幼稚的嬉皮笑臉;走著走著這條謐靜的小徑,似乎又踏上了那年追夢(mèng)的步伐;聽著聽著微風(fēng)劃過耳際的聲音,我又吟起了那年我們的合唱……殘陽鋪在我的臉上,我遙望著天邊的夕陽,遙望著它在演繹我們?cè)?jīng)共度的最美年華……
那年懵懂無知的我們?cè)诿つ康淖穼e人的贊賞,奢望那些榮華富貴……
那時(shí)的我們每天總是喜歡穿著新式花樣的衣服,或者帶精致漂亮的玩具,又或者是甜蜜誘人的糖果,來到教室里向同學(xué)們大肆炫耀!得到贊賞和羨慕的目光我們總會(huì)驕傲不已,臉上總會(huì)洋溢出滿滿自得的笑容。記得有時(shí),也總會(huì)有我們的嫉妒與不滿,總喜歡在一段時(shí)間里排擠對(duì)方,等氣消了,不知不覺又和好了。有時(shí)我們的口中又會(huì)無緣無故地甩出“絕交”!過后后悔了,也就和好了。
那時(shí)候的我們又很愛吹噓自己的家里非常富裕:每天坐的不同而嶄新的汽車上學(xué),可就是不讓你看到;周末穿著公主裙或者配上王子寶劍,去參加盛大的英皇舞會(huì)……
那時(shí)我們的笑容像金色的陽光一樣燦爛,幼稚的我們總是那么純真……然而,時(shí)光的流逝讓我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大……
那年成長(zhǎng)的我們?cè)趭^斗!在努力!在拼搏!在盡一切力量去踏出精彩出色的步伐!
那年的我們,從兒時(shí)最好的朋友變成了那時(shí)最強(qiáng)勁的對(duì)手。在學(xué)習(xí)上我們攜手并肩、共同努力進(jìn)退,但每每在測(cè)驗(yàn)時(shí),我們總是“針鋒相對(duì)”毫不退讓。在有任何集體活動(dòng)比賽時(shí),我們總是為此付出努力留下汗水,拿到最精彩的成果。
那時(shí)的我們總要努力把自己做到最好;總要做得比別人更優(yōu)秀;總希望自己能鶴立雞群;總要在茫茫人海中閃出最亮的光芒!即使遇到挫折,我們也不會(huì)以失敗告終!那年的我們團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心,擁有集體奮斗的力量……
流光易逝,物是人非。我們?cè)缫巡皇钱?dāng)初頑皮無知的孩子,而是變成了最美的天使……
那一年,多年辛苦培育我們的林老師患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院。我們每一周都含著淚、抱著鮮花、帶著許多禮物去醫(yī)院看望林老師。望著林老師蒼白而瘦黃的面孔,我們的心像被冰霜打濕了一樣疼痛。我們竭力抑制住淚水,安慰著林老師,并許諾一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)老師的期望!那一年的考試,我們的成績(jī)是學(xué)校有史以來最好的一次。
但那時(shí),我們并不像以前那么驕傲自滿,更加努力學(xué)習(xí),要求精益求精,每天綻放溫柔的笑容,幸福的徜徉在書海的世界。我們不再像以前那樣在乎別人的目光,追求名利――只是簡(jiǎn)單快樂好好的活著――也希望我們的林老師早日康復(fù),臉上再次綻放出快樂慈祥的笑容。但那一年,林老師卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛??v使我們流再多的淚水也換不回林老師那一抹燦爛的笑。那一年,我們學(xué)會(huì)了理解,關(guān)懷與寬容。
時(shí)光匆匆,歲月殘忍。幾度花開花落,一年四季輪回。小學(xué)即將畢業(yè);我們即將分別;六年來的日子即將結(jié)束,我們一起共度的時(shí)光不會(huì)說再見,但這不是我們攜手共度年華的終點(diǎn),也不是我們友情的巔峰。而我們心中永遠(yuǎn)藏著這份回憶,藏著這份真摯,藏著這份純……
夕陽西下的雨微微停落,夜的帷幕即將拉下。我們一起共度的那些最美年華,就像這夕陽一樣美,就像這雨一樣清涼無雜,就像它們一樣消縱即逝。我靜靜漫步在這河畔邊,回味著已被時(shí)光掠走的夕陽西下的雨景,感受著我們當(dāng)年一起走過的時(shí)光,遙望著我們?cè)?jīng)共度的最美年華……