我叫水龍頭，我被安在學(xué)校里。我的作用可大了，大家都不能離開我，例如：我能把同學(xué)們的小臟手洗干凈，還能幫助廚師洗菜做飯，打掃衛(wèi)生就更離不開我了?？墒牵乙灿袀牡臅r(shí)候：有的同學(xué)課間時(shí)把我擰開，把水灌在水槍里，互相滋著玩;還有的同學(xué)上玩美術(shù)課，把我擰開洗毛筆。他們把我開的大大的，水嘩嘩地流著?？粗装椎亓髯吡?，他們一點(diǎn)也不心疼，你們說(shuō)我能不傷心嗎?就在剛才，我還哭了一陣子呢!

下課鈴響了，幾個(gè)小同學(xué)來(lái)洗手，用完后，也不把我擰緊，就飛快地奔向操場(chǎng)。可后來(lái)讓我感到欣慰的是又來(lái)了一位小同學(xué)，她看見我一直在哭，就用手輕輕地把我擰上，幫我擦干了眼淚。我問(wèn)她：“你叫什么名字?”她說(shuō)：“我叫劉月紅，是三年級(jí)一班的學(xué)生?！蔽医又鴨?wèn)：“你為什么把我關(guān)上呢?”她干脆地說(shuō)：“節(jié)約用水唄!”“那你知道為什么要節(jié)約用水呢?”我問(wèn)，她搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話。于是，我給她講了節(jié)約用水的道理。

我告訴她：“在地球上，哪里有水，哪里就會(huì)有生命。一切生命活動(dòng)都是離不開水的。人體的大部分有水組成，人一旦缺水后果很嚴(yán)重，輕則會(huì)感到口渴，重則會(huì)使皮膚起皺，神志不清，甚至死亡。沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)的時(shí)間，，如果連水也沒(méi)有，頂多活一個(gè)星期左右，可見水對(duì)人的身體健康有多么的重要啊!地球上的水盡管數(shù)量巨大，但只有淡水才能被生活和工業(yè)利用，而淡水只占總水量的2.6%左右，他們絕大部分分布在遠(yuǎn)離人類的南極、北極和凍土中，因此許多國(guó)家都是缺水的。我國(guó)就是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我們生活的北京更是一個(gè)缺水的城市。因此要樹立人人珍惜水，人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。”

聽了我的這番話，她深深地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了?！蔽覈诟浪f(shuō)：“希望你告訴你的同學(xué)們節(jié)約用水，要不然，當(dāng)我也感到口渴的時(shí)候，大家可要受苦了。”