小學(xué)作文怎樣按時(shí)間先后順序?qū)?
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作文按時(shí)間先后順序?qū)懀磉_(dá)清楚、自然,便于別人閱讀、理解。但是,按時(shí)間先后順序?qū)懀€是有許多講究的,要寫(xiě)得好也并不容易。
發(fā)展變化著的事物,隨著時(shí)間的推移,總有著發(fā)生、發(fā)展直至結(jié)束的過(guò)程,無(wú)論是突發(fā)性的救人、讓座、借傘、吵架,還是事先有計(jì)劃的參觀、訪間、慰問(wèn),或者自然界的下雨、降雪、刮臺(tái)風(fēng)等。
在記敘這些事件時(shí),如果按照事情發(fā)生、發(fā)展的順序或者按照時(shí)間的先后順序進(jìn)行,這就叫順敘。這也是最常見(jiàn)、最基本的記敘方式。
運(yùn)用“順敘”寫(xiě)一件事時(shí),要抓住重點(diǎn)。詳細(xì)寫(xiě)事情發(fā)展過(guò)程中最典型、最具有自己特色的那部分,要把重點(diǎn)寫(xiě)具體,使中心突出。切忌見(jiàn)什么寫(xiě)什么,或者平均使用筆墨,把作文寫(xiě)成流水賬。
同時(shí),因?yàn)轫様⑹前词虑榈陌l(fā)展變化過(guò)程或時(shí)間的先后來(lái)寫(xiě)的,跟人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程或參與進(jìn)程相一致,所以更應(yīng)當(dāng)把事情的發(fā)展過(guò)程、來(lái)龍去脈寫(xiě)得清清楚楚,易于被讀者理解和接受。