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  •   今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。在這美好的日了里,我們學(xué)校舉行了主題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會(huì)。這次演講會(huì)由“關(guān)愛成長(zhǎng)工程”家庭教育宣講團(tuán)的著名專家王嘉明主講,聽說王老師在全國(guó)各地巡回演講了500多場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)精彩,因此我對(duì)這次演講充滿了期待,并按學(xué)校要求邀請(qǐng)媽媽一起參加?! ⊙葜v會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)舉行,下...
  •   家是伴我成長(zhǎng)的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用。  小的時(shí)候,媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)感恩的故事,一個(gè)個(gè)善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我,做一個(gè)善良,有愛心的人。  在他們的教導(dǎo)下,記得我養(yǎng)過一只流浪喵,為流浪貓不幸遭遇傷...
  •   1、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路?! ?、抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌牙。莫格利?! ?、太多榮譽(yù),不利于健康成長(zhǎng)?! ?、良好的家庭教育環(huán)境,決定孩子的行為、性格及發(fā)展方向?! ?、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專......
  •   家是伴我成長(zhǎng)的地方,是我眷戀的港灣。良好的家庭教育,對(duì)我們成長(zhǎng)起到了重要作用?! ⌒〉臅r(shí)候,媽媽給我講著故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)感恩的故事,一個(gè)個(gè)善良的故事,在我幼小的心靈里埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導(dǎo)我,做一個(gè)善良,有愛心的人。  在他們的教導(dǎo)下,記得我養(yǎng)過一只流浪喵,為流浪貓不幸......
  • 常言道:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!保@是古人對(duì)待家庭教育和學(xué)校教育時(shí)的態(tài)度。而在今天,家庭教育與學(xué)校教育依然是相輔相成的,如同土壤和雨露,在樹苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的過程中,缺一不可。家庭教育是成長(zhǎng)的沃土,為孩子的未來筑基。豐子愷是我國(guó)著名的漫畫大師,但同時(shí)他在子女教育上,也有著獨(dú)特的心得。他總......
  •   1、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路?! ?、抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌牙。莫格利希  3、太多榮譽(yù),不利于健康成長(zhǎng)?! ?、良好的家庭教育環(huán)境,決定孩子的行為、性格及發(fā)展方向?! ?、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專......
  •   今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。在這美好的日了里,我們學(xué)校舉行了主題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會(huì)。這次演講會(huì)由“關(guān)愛成長(zhǎng)工程”家庭教育宣講團(tuán)的著名專家王嘉明主講,聽說王老師在全國(guó)各地巡回演講了500多場(chǎng),場(chǎng)場(chǎng)精彩,因此我對(duì)這次演講充滿了期待,并按學(xué)校要求邀請(qǐng)媽媽一起參加?! ⊙葜v會(huì)在學(xué)校操......
  •   欲望子成龍,必先自成虎——或許這就是“中國(guó)式家庭教育”的現(xiàn)狀?! o論在東方或西方的家庭中,父親這一角色,都占有重要的一席之地。在中國(guó),他們是行為的標(biāo)桿,道德的底線,教會(huì)我們的是拼搏進(jìn)取,成棟梁之材。但他們從不是感情的聆聽者。  自古便是這樣,父親總是那個(gè)板著臉的,不怒自威的角色。《紅樓夢(mèng)......
  •   “為什么這樣做?”“不要那樣做?!憋@然第一種說法,更為人所接受。但有時(shí)候在家庭教育中,人們往往會(huì)忽視這個(gè)問題。教育是一種引導(dǎo),采用適當(dāng)?shù)姆绞娇梢詭椭⒆觽兂砷L(zhǎng)得更好。  一次晚飯過后,我與母親去超市結(jié)賬,響亮的哭聲吸引了我的注意力,一位母親正在訓(xùn)斥自己由于糖果而耍賴皮的孩子,“不要買糖果,......
  •   青春期的孩子都有逆反心理,容易與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。如果家長(zhǎng)不能理智地解決矛盾,很容易產(chǎn)生一些問題,甚至影響孩子的一生。   有些家長(zhǎng)脾氣暴躁,容易打罵孩子,這樣會(huì)影響孩子的心理健康,使孩子對(duì)家長(zhǎng)甚至社會(huì)產(chǎn)生仇恨心理,甚至誘發(fā)違法犯罪。有些家長(zhǎng)性格固執(zhí),喜歡與孩子較勁、賭氣,這樣也不好,可能會(huì)使......
  • 常言道:“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!?,這是古人對(duì)待家庭教育和學(xué)校教育時(shí)的態(tài)度。而在今天,家庭教育與學(xué)校教育依然是相輔相成的,如同土壤和雨露,在樹苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的過程中,缺一不可。家庭教育是成長(zhǎng)的沃土,為孩子的未來筑基。豐子愷是我國(guó)著名的漫畫大師,但同時(shí)他在子女教育上,也有著獨(dú)特的心得。他總......
  •   高考狀元為什么會(huì)取得好的成績(jī)?除了狀元本身的天賦、勤奮,還有其他的影響因素,那就是家教的力量。小編分享高考狀元家長(zhǎng)的家教經(jīng)驗(yàn)給高三家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)們理清思路?! 〖医坛晒Ψ▌t之一:有溫暖、理解和民主的家庭氛圍?! ≡顷兾骼砜茽钤氖贩街郏呷匦聞澐种攸c(diǎn)班的時(shí)候,他是惟一一位從普通班考進(jìn)重......
  • 俗話說“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。這話放在家庭教育上同樣適用。通過采訪全國(guó)68個(gè)高考狀元,我們發(fā)現(xiàn)他們的家庭教育方式有驚人的相似之處,家長(zhǎng)們可以學(xué)習(xí)借鑒!1. 他們熱衷的不是學(xué)習(xí),而是思考。安徽狀元說“享受學(xué)習(xí)才是最高境界”。理科狀元們往往都熱衷邏輯與推理;文科狀元們都愛閱讀,善表達(dá)
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